TRAVAILLER SUR LE PATRIMOINE À L'ÉCOLE
      > Services pédagogiques dans les structures culturelles

 

DÉFINITION

" Depuis de nombreuses années, une collaboration s'est instaurée entre l'Éducation nationale et les établissements culturels placés sous la tutelle du ministère de la Culture, partagée avec les collectivités territoriales. Dans la plupart de ces établissements, théâtres, musées, bibliothèques ont été mis en place des services des publics dans le but de développer l'accueil, l'information et la sensibilisation des publics à toutes les formes d'art et de culture.
L'action particulière menée dans toutes ces institutions en direction du jeune public justifie tout à fait la place et le rôle d'un service éducatif, dans lequel un enseignant, placé sous la responsabilité du responsable de l'institution culturelle, est mis à disposition par l'Éducation nationale. Lien permanent et privilégié entre le système éducatif et l'institution culturelle, la mission d'un service éducatif contribue :
- à l'information en direction du public scolaire, directement ou par le canal des autorités académiques ou des CRDP et CDDP.
- à la mise en œuvre d'un programme d'activités comportant notamment l'accueil des élèves, le conseil aux enseignants et l'aide au développement de projets dans le cadre des dispositifs du programme d'action culturelle (classes à PAC, ateliers artistiques, projets d'actions globalisées…).
- à la conception de documents et de matériels pédagogiques destinés au milieu scolaire et pouvant être réalisés en collaboration avec les CRDP et les CDDP.
- aux actions de formation initiale et continue des enseignants sous la responsabilité des autorités académiques.
- à une réflexion méthodologique sur l'action éducative qui peut être développée par l'institution culturelle.
Les enseignants ayant une mission au sein d'un service éducatif établissent un bilan annuel qualitatif et quantitatif sur les actions menées au regard du programme de développement culturel, bilan destiné au Recteur et aux Inspecteurs d'Académie concernés. Une synthèse est ensuite transmise à la Direction de l'Enseignement Scolaire au ministère de l'Éducation. Le fonctionnement du service éducatif est assuré par l'établissement culturel. Au vu du projet présenté par le responsable de cet établissement, les services de l'Éducation nationale accordent à un ou plusieurs enseignants des heures supplémentaires année (HSA) qui peuvent, à titre exceptionnel être attribuées sous forme de décharge.
La reconduction des mises à disposition est conditionnée par l'évaluation de ce rapport annuel. Le pilotage des services éducatifs relève de la responsabilité du DAAC en collaboration étroite avec les Inspecteurs pédagogiques régionaux concernés, réunis au sein d'une commission qui siège deux fois par an : en avril pour établir la liste des services éducatifs susceptibles d'être appelés à poursuivre leur mission ou d'être créés, en vue d'un appel à candidature et à projet mis en œuvre par la DAAC ; en juin pour examiner les projets annuels et les candidatures. Les choix sont ensuite soumis au Recteur qui désigne annuellement les enseignants retenus, en accord avec l'Inspecteur d'Académie du département pour les personnels du 1er degré. La décision, positive ou négative, est transmise au plus tard le 15 juillet aux porteurs de projet, aux Inspections Académiques et aux établissements concernés. Les enseignants retenus reçoivent alors une lettre de mission dans laquelle est précisément définie la nature de leur fonction.
Ce dispositif, dont le bon fonctionnement repose sur la collaboration des différents partenaires dans le respect des rôles de chacun, doit contribuer à développer de la manière la plus pertinente possible la politique académique en matière d'éducation artistique et d'action culturelle."

Myriam Perrié, Déléguée académique à l'Action culturelle (DAAC)


Sources
Article extrait de la revue trimestrielle en ligne Réussir : Les services éducatifs dans les structures culturelles, n° 62, mars 2005, page 2.

Réussir, Intégralité du numéro 62 de mars 2005 consacré aux services éducatifs dans les structures culturelles de l'Académie de Reims.
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LISTE DES SERVICES PÉDAGOGIQUES EN CHAMPAGNE-ARDENNE

ARDENNES

  • Service pédagogique des Archives départementales des Ardennes
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AUBE

  • Service pédagogique de la Maison de l'Outil et de la Pensée ouvrière
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  • Service pédagogique de la Médiathèque de l'Agglomération troyenne (MAT)
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  • Service pédagogique des Archives départementales de l'Aube (ADA)
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HAUTE-MARNE

  • Service pédagogique des Archives départementales de la Haute-Marne
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  • Service pédagogique des Silos, Maison du Livre et de l'Affiche
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  • Service pédagogique du Mémorial Charles de Gaulle
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MARNE

  • Service pédagogique de la Bibliothèque Carnegie
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  • Service pédagogique des Archives départementales de la Marne (centre de Châlons-en-Champagne)
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  • Service pédagogique des Archives municipales de la Ville d'Épernay
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  • Service pédagogique du Fonds régional d'Art contemporain de Champagne-Ardenne (FRAC)
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  • Service pédagogique du pôle de ressources Arts du Goût
    > Descriptif > Atelier ou dossier pédagogiques

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