- Le
mot de l'IPR Gracia Dorel-Ferré
- Philosophie et Histoire en classe de Seconde, par Véronique Fruit, lycée d'Elbeuf-sur-Seine - Enseigner l'Histoire-Géographie en série STT, stage de formation d'initiative locale, lycée Libergier - Liaison école-collège, par Christine Galopeau de Almeida, Collège de Dormans - La Révolution Française en classe de quatrième, par Marc Sallach, collège de Sainte-Savine
- La citoyenneté européenne, par Jean Peyrot - Enseignement de la défense et citoyenneté, par Jean-Louis Auduc - L'éducation civique au collège, par Eric Thill - La politeia athénienne : quelques perspectives, par Geneviève Hoffmann - La citoyenneté à Rome, par Nicole Moine - Citoyenneté,
immigration et monde ouvrier, par Gérard Noiriel
Comment aider notre territoire à réussir son intégration en Europe (1ère partie), Lycée Marie de Champagne de Troyes, classe de 1ère lauréate du concours DATAR
- Le patrimoine industriel de la Marne, par Gilles Alvès, chercheur à l'inventaire - Vers la reconnaissance du patrimoine troyen du XIXème S., par Jean-Louis Humbert, collège de Sainte-Savine
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Mise en page par Olivier Caruso, professeur d'histoire-géographie, coordonnateur du bulletin