BMVR de Châlons
Travailler sur le livre : du manuscrit à l'imprimé
par Jean-Michel Pinchedez
Plus encore que pour les archives, le travail sur les fonds anciens des bibliothèques se heurte à une difficulté insurmontable : le caractère unique, précieux et fragile des ouvrages en interdit toute manipulation répétée et cantonne à un rôle de «montreur ». Les séquences reposent sur une utilisation d'échantillons (parchemins, papiers, cuirs, peaux) d' instruments, objets et ingrédients de l'écriture (calames, plumes, caractères d'imprimerie, composants de l'encre) et de l'enluminure (pigments) qui permettent une approche sensible. Des diapositives et ultérieurement, au gré des investissements, des images numérisées) permettent d'accéder à ce qu'il faut bien appeler les « trésors » de nos bibliothèques.
La séquence « du manuscrit à l'imprimé » peut être rendue accessible à plusieurs niveaux (cycles primaires, collège, lycée, formation des enseignants). Elle concerne et associe des champs pluridisciplinaires ; histoire, lettres, arts plastiques, technologie) avec des objectifs multiples :
- observer, comparer, et plus largement comprendre comment « au seuil du XVIe siècle, le livre, encore engoncé dans sa ressemblance avec le manuscrit, se met au service de l'esprit de renouveau et de contestation qui touche toute l'Europe ». (B. Blasselle ; Histoire du Livre, vol. 1. Découvertes Gallimard).
- appréhender l'évolution de l'écriture et de la lecture
- concevoir et réaliser des pages « à la manière de… »
du manuscrit médiéval…
- Ecrire un manuscrit : le parchemin, le calame , la plume et l'encre
- le décor et l'illustration : de la lettre ornée à la miniature
- la page médiévale : une page calculée, justifiée, saturée
- du volumen au codex : un livre pour lire, méditer, mais aussi confronter
Mais à la fin du Moyen-Âge, le livre n'est plus le produit exclusif des scriptoria, livre de moine pour les moines, mais issu d'une chaîne urbaine de métiers qui vont du parcheminier à l'enlumineur en passant par les copistes pour finir chez le relieur. Tous les livres ne sont pas des chef-d'œuvres, des « livres-joyaux » : outre les bibles et variétés multiples de livres liturgiques, la demande porte sur des ouvrages juridiques, des textes profanes de l'Antiquité, des grammaires, des histoires et des chroniques. Elle est le fait, d'étudiants, d'universitaires, d'intellectuels, des élites savantes en recherche de textes authentiques mais aussi engagées dans des luttes d'abord religieuses, puis sociales et politiques.
...à l'imprimé humaniste
- L'imprimerie, un système technique
- Une aire culturelle : des procédés d'Asie (le papier, des caractères et images gravés) qui essaiment en Europe
- Une révolution mais, une imitation du manuscrit pour des ouvrages encore majoritairement religieux… qui perdent de leurs couleurs.
- Un livre - instrument : « naviguer » dans le livre (qui se dote d'un titre) grâce à la foliotation, la pagination, les tables, les index
- Un langage autonome des images : certainement la vraie révolution, le passage de l'émotion ( « les très belles heures… ») à une figuration pour connaître.
Dyonysius CATO : disticha de moribus
Imprimé à Lyon en 1497 par Jean de Vingle.
Gravure sur bois.
B.M.V.R. de Châlons-en Champagne
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