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- Présentation du gallo -

8e paissey :

Comparatifs. grand/petit. Verbe savaer (présent, imparfait) Personnels compléments : li,yèle Negation ne ...pus
Le côrp

F- Comben qe tu mesure ?
S- Je ne sei pu au jusse. Mé, j'ai fet mae un creù , je sé pus grande qe tae.
F- Je ne dis pas conme tae . Je sé aussi grand conme tae.
L- V'alez vous tourner qhu à qhu. On va ben vaer.
F - Aloure, qhi q'est le pus haùt ?
L- Est yèle .C'est tae le pus petit. Ol a ben deùs centimètes su tae.
S- Je savae ben qe je ne fesae pas mein qe li.
F- Je sei ben pourqhi ?
S- E pourqhi don ?
F- A caùse qe t'as une oussey de peil tout chupë su ta téte e des soleys o une grosse simèle dan tes piets.

1 Parfeter

Je ne sei pas. Je sé.J'ae fet. Creù. Grand, grande. Haùt. Je savae. Soleys.

2 Motier

Je sei : je sais (savaer).Fere un creù: grandir. Se tourner qhu à qhu : se placer dos à dos. Mein : moins . Avair une oussey de peil : une abondante chevelure. Chupë : dressé. Soleys : chaussures. Simèle : semelle. .

3 Gramère

Verbes

Présent : je sei,tu sei , o / i sei , je savons, vous savez ( s'ez), i savent
Imparfait : je savae; je ne fesae pas.

Pronom
On ou nan: on
J'ai fet, mae, un creù.
yèle : elle
li, lu :lui

Comparatifs
Supériorité
Pus grande qe tae
Egalité
Aussi grand conme tae
Infériorité
Mein, mouen qe li

Adverbe interrogatif
Pourqhi ? : pourquoi ? Réponse : à caùse qe
                     Tournures
J'ae fet un creù : j'ai grandi
Ol a deùs centimètes su tae : elle mesure deux centimètres de plus que toi.
t'as ...des soleys o des grosses simèles dan tes piets : tu as aux pieds des chaussures avec de grosses semelles

4 Ouvraije

Oral
Réponde és qhessions
Françoès a-ti fet un creù ?
Qhi q'est pus haùt qe l'aùte ?
Conment q'on sei q'est Sandrine la pus grande ?
Pourqhi d'apré Françoès qe Sandrine est pus grande qe li ?

Ecrit
François ne savait pas qu' il était moins grand qu' elle.
Sandrine est aussi grande qe Mathieu
Elle est plus grande que lui parce qu'elle a bien grandi .
François a les cheveux noirs.
Ces enfants mesurent trois centimètres de plus que les autres

5 Par aprés

Faire un portrait . Possibilité de reprendre les leçons sur le nom, la parenté, les vêtements.
Vocabulaire supplémentaire
Cheveûs ou peil. peillu. barbé/pelé. Daes. Qhète(jambe).Bras. Epaùnes. Jenoué.(genoux) Fale. (poitrine).Caeù.(cou). Lochu.(fort); Grossier (Gros). Elinghë(mince)

6 Par aprés

Les noms des doigts :( à l'usage des enfants)
Peùçot, Liche pot, Meiterdai, Capitenne, Le petit manjou d'avenne.

Devinailles .
Qhi q'est ben lojë dan son ptit ôtë pamein tourjou fiens. (la langue.)

Proverbes et expressions
Est le vente qi soutient le dos.

Lecture
Robert Deguillaume. La guernouille et le beu. p.11

RéponsesNouna, Françoès n'a pas fet un creû
Est Sandrine q'est pu haùte qe Françoès.
On sei q'est Sandrine la pu grande qand Lecsande tourne Françoès e Sandrine qhu à qhu.
Françoès à caùse q'ol a des grosses simèles e unne oussey de peil toute chupey

Réponses
Françoès ne savae pas q'il etae pu petit qe yèle.
Sandrine est aussi grande conme Mataù
Ol est pus grande qe li à caùse q'ol a fet un creù.
Françoès a le peil naer (est naer de peil)
Les garsailles là ont trés centimètes su les aùtes( de pu qe les aùtes)