Education aux médias

POURQUOI EDUQUER AUX MEDIAS

 

Eduquer aux mĂ©dias, c’est rendre chaque individu capable de comprendre la situation dans laquelle il se trouve lorsqu’il est destinataire, mais Ă©galement aujourd’hui, producteur de messages mĂ©diatiques. C’est le rendre apte Ă  ĂŞtre un lecteur, un auditeur, un spectateur, un internaute, un « gamer » actif. C’est le rendre capable de s’approprier un maximum d’informations originales Ă  partir de n’importe quelle matière mĂ©diatique. L’éducation aux mĂ©dias offre Ă  l’individu des occasions d’exercer son esprit critique afin de mieux comprendre la place des mĂ©dias dans la sociĂ©tĂ©, y compris leurs influences ; ainsi que ses propres consommations et productions. 

En tant qu'enseignant, Ă©ducateur, parent, nous devons mettre en place toute dĂ©marche visant Ă  permettre Ă  l’élève/l'enfant de connaĂ®tre, de lire, de comprendre et d’apprĂ©cier les reprĂ©sentations et les messages issus de diffĂ©rents types de mĂ©dias auxquels il est quotidiennement confrontĂ©, de s’y orienter et d’utiliser de manière pertinente, critique et rĂ©flĂ©chie ces grands supports de  diffusion et les contenus qu’ils vĂ©hiculent.

 

 

 

 

 

 

L’éducation aux médias a donc pour finalité de rendre chaque citoyen actif, autonome et critique envers tout document ou dispositif médiatique dont il est destinataire ou usager.

 

 

 

 

logo clemiÉducation aux médias et programmes scolaires

Le Clemi propose en ligne une lecture exhaustive des programmesscolaires sous l'angle de l'Ă©ducation aux mĂ©dias : 

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agenda

Anniversaire : Le Clemi fĂŞtera ses 30 ans le 15 novembre 2013 Clemi

Le CLEMI est chargĂ© de l’éducation aux mĂ©dias dans l’ensemble du système Ă©ducatif français  depuis 1983. Il a pour mission d’apprendre aux Ă©lèves une pratique citoyenne des mĂ©dias. Cet objectif s’appuie  sur des partenariats dynamiques entre enseignants et professionnels de l’information. Tous les enseignants, quels que soient leur niveau et leur discipline peuvent avoir recours au CLEMI, tant au plan national que rĂ©gional, pour se former, obtenir des conseils ou des ressources.

 

 

globe trotter

La semaine de la presse et des médias s'est déroulée du 25 au 30 mars 2013

L'inauguration, s'est déroulée sur tapis rouge, sous les feux des flashs avec "la presse en mode défilé"

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  • La circulaire     voir                         
  •  Le site du CLEMI   voir                       
  • SĂ©lection d'ouvrages   voir
  • Histoire de la presse rĂ©unionnaise voir
  • Concevoir un journal scolaire   conseils et autres
  • Radio et webradio en milieu scolaire   des pistes pĂ©dagogiques 
  • Blogs et sites   dĂ©finition, mise en pratique 
  • Blogs quelles utilisations dans un Ă©tablissement ? voir
  • Eduquer Ă  Internet   voir 
  • Travailler avec la publicitĂ© voir
  • Exploiter la publicitĂ© en classe de FLE voir
  • FLE et utilisation de la presse et des mĂ©dias   pistes pĂ©dagogiques, outils 
  • La presse avec l'Association rĂ©gion presse enseignement jeunesse (ARPEJ) voir
  • Des outils : 
    Logiciels pour créer un journal Madmagz
    Fais ton journal 
    Scribus
    Fiche "photojoutnalisme (les trois grandes catégories)" Voir
    Fiche "Légender une photo de presse" Voir
    Dessins de presse de Patrick Chapatte libre de droits dans le cadre scolaire Voir
    "1 jour 1 actu !" site d'info des 7/13 ans Voir
    Education aux médias avec TV5 monde (quizz, JT du monde/kit pédagogique) Voir
 
Participer Ă  une action / un atelier / un concours :

logo rĂ©union première  "Et, si j'Ă©tais… " RĂ©union 1ère propose aux Ă©lèves de la 3ème Ă  la terminale de participer activement Ă  la rĂ©alisation d'un magazine TV, Ă  la rĂ©alisation d'un JT ou d'Ă©missions radio.

Du 25 au 30 mars,  3 Ă©lèves/jour (par Ă©tablissement) seront reçus  et rĂ©partis dans les Ă©quipes de production. 

 fin des inscriptions / voir les Ă©tablissements sĂ©lectionnĂ©s

  "Le JT en directRĂ©union 1ère propose aux Ă©lèves de la 3ème Ă  la terminale (groupe de 20 personnes)  de visiter les locaux et d'assister au JT.

fin des inscriptions /voir les établissements sélectionnés

logo RotOcéan Visiter RotOcéan, assister à l'impresion du journal Le Monde et même imprimer son journal scolaire. fin des inscriptions
atelier CRDP   Atelier "Lire, dire, Ă©crire avec l'actualitĂ©" pour les enseignants de  primaire (Cycle 3) et de Collège (6ème)  En savoir plus et s'inscrire avant le 8 mars
 logo quotidien  Concours de Unes avec le journal Le Quotidien/ inscription avant le 16 fĂ©vrier  fin des inscriptions

Réglement

 

 concours prix varennes Concours de journaux scolaires "prix Varenne"  rĂ©sultat concours
logo cult et solid En partenariat avec l'association Solidarités et Cultures, Intervention de Pierre Jammes, photographe, initiateur du prix liberpress fin des inscriptions