Actualités
Mercredi prochain au CRDP : Appréhender l’espace en maternelle
Mercredi 11 septembre à 15h, le CRDP de l’académie de Toulouse vous propose une rencontre autour de l’ouvrage à paraître 50 activités pour appréhender l’espace en maternelle en présence de l’auteur, Patrick Caperan.
Conseiller pédagogique de circonscription pour l’éducation physique et sportive, Patrick Caperan est également l’auteur aux éditions SCÉRÉN de l’ouvrage 50 activités pour une éducation au développement durable aux cycles 1 et 2.
À propos de l’ouvrage
Lorsque l’enfant arrive à l’école maternelle, vers l’âge de trois ans, beaucoup de découvertes restent à faire. Confronté à de nouveaux espaces et à des activités de plus en plus diversifiées, il est amené à acquérir de nouvelles compétences et de nouvelles stratégies de résolution.
Cet ouvrage propose des approches très variées pour aider les enseignants à concevoir et à mettre en œuvre des séances motivantes et formatrices afin d’enrichir les pratiques de classe pour une bonne appropriation de l’espace par les générations futures.
Offre de services 2013-2014
Pôle documentaire, pôle pédagogique TICE, pôle Arts et culture, le réseau CRDP - CDDP de l’académie de Toulouse vous accompagne dans l’ensemble de vos projets pédagogiques.
Prêts de ressources et matériels, formations et animations, expertises et conseils… Nous mettons des services variés et un accompagnement professionnel à disposition de tous les membres de votre établissement, école, association, ou encore à titre individuel.
Découvrez notre offre sur notre site ou téléchargez la plaquette 2013-2014 (pdf – 3,7 Mo)
Faire entrer l’École dans l’ère du numérique
Une des mesures clés du projet de loi pour la refondation de l’École
Présentée le 13 décembre 2012 par Vincent Peillon, la stratégie globale pour généraliser les usages du numérique éducatif vise à créer un service public du numérique éducatif et mettre en place une éducation au numérique, développer des ressources et services pédagogiques numériques accessibles à tous, former les personnels de l’éducation au et par le numérique, et accompagner le développement des usages pour un ancrage pérenne du numérique à l’École.
Elle est mise en œuvre en collaboration avec l’ensemble des représentants de la communauté éducative et des partenaires publics et privés, au niveau national comme local (enseignants, personnels d’encadrement, collectivités territoriales, éditeurs, industriels…).
www.education.gouv.fr/pid29064/ecol...
Petit journal du patrimoine 2014
Le concours scolaire du meilleur petit journal du patrimoine 2014 est ouvert !
L’objectif de ce concours est de faire découvrir aux élèves le patrimoine de proximité tout en les initiant aux nouvelles technologies de l’information et de communication (NTIC) et au métier de journaliste.
Ce concours national est ouvert aux élèves de CM1, CM2, 6ème et 5ème des écoles et collèges autour du thème « Lumière et couleurs ». Les classes concurrentes doivent s’inscrire avant le 31 décembre 2013.
Contact :
Fédération Patrimoine-Environnement
L.U.R - 20 rue du Borrégo 75020 Paris
Tel : 01 42 67 84 00
Mail : concours@associations-patrimoine.org
Plus d’informations sur le concours.
Centenaire de la Grande Guerre
Le CRDP de l’académie de Toulouse a initié quatre projets destinés aux enseignants et aux élèves de Midi-Pyrénées créant ainsi des ressources nécessaires à la commémoration du centenaire du premier conflit mondial :
- des mallettes pédagogiques, disponibles au prêt dans nos médiathèques, composées de nombreux documents et d’objets authentiques ou reproduits ;
- des livres numériques accompagnés de documents pédagogiques ;
- un ouvrage de la collection 50 activités proposera des activités de classe aux enseignants du Cycle 3 pour leur permettre d’aborder la première guerre autour de trois axes : historique, mémoriel et artistique ;
- un site internet de mémoire présentant des monuments aux morts et proposant aux enseignants du primaire et collège de publier des productions réalisées en classe avec leurs élèves, en liaison avec les monuments de leur commune.
Pour en savoir plus, rendez-vous sur le site internet de la mission centenaire.
Dernière parution du CRDP : 50 activités pour appréhender l’espace en maternelle
Cet ouvrage, accompagné de documents pdf à télécharger, propose des approches variées pour aider les enseignants à concevoir et mettre en œuvre des séances motivantes, structurées et formatrices prenant en compte à la fois les spécificités des élèves pris en charge et les contraintes liées à l’espace dans lequel on se propose de travailler.
En conformité avec les programmes de la maternelle, ces 50 activités se rattachent aux compétences des domaines « agir et s’exprimer avec son corps » et la « découverte du monde », sans oublier le lien permanent avec la construction du langage.
Renouvellement de la convention entre l’académie de Toulouse et le Mémorial de la Shoah
Michel-Jean Floc’h, directeur académique des services de l’Education nationale de la Haute-Garonne, a signé lundi 24 juin au CRDP le renouvellement de la convention de partenariat entre l’académie de Toulouse et le Mémorial de la Shoah, représenté par son directeur Jacques Fredj ;
Au terme d’un partenariat qui a permis ces trois dernières années à de nombreux personnels de l’Éducation nationale d’être formés de façon spécifique à l’enseignement de la Shoah et des génocides du XXème siècle, ce partenariat entre l’académie de Toulouse et le Mémorial de la Shoah a pour objectif de :
contribuer à la mission pédagogique et culturelle de l’académie par l’utilisation des ressources pédagogiques, de formation et celle du service de l’aménagement des lieux de mémoire et des projets externes du Mémorial, à destination des publics scolaires et universitaires ; mettre en œuvre un programme d’activités spécifiques à l’intention de l’académie et assurer l’aide aux projets des écoles, des établissements publics locaux d’enseignement (EPLE) et des universités ; encourager la fréquentation du Mémorial à Paris et la participation aux initiatives qu’il prend sur le territoire de l’académie.
Dernière parution du CRDP : 50 activités à la découverte du monde par l’investigation au cycle 2
Cet ouvrage, basé sur les sciences expérimentales, couvre la partie sciences physiques et technologie des programmes de 2008.
Il est accompagné d’un site compagnon, et a pour but de favoriser le développement des sciences et de la technologie grâce à une démarche d’investigation expérimentale « fonctionnelle » adaptée au cycle 2, pour atteindre une réalisation concrète, initiée et réalisée par les élèves eux-mêmes.
Portail de ressources numériques
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