Faire prendre conscience du phénomène Web 2.0 et de ses incidences sur les activités professionnelles des enseignants-documentalistes.
faire connaître les outils de veille, de recherche et de doiffusion appartenant au web social
Le web social ; : entre le web initial et le web sémantique ?
Les éléments phares du web web 2.0 : folksonomie, syndication, publication autonome, indexation avec des tags et fils RSS. Les outils de partage de signets et d’univers