• Tavernier Raymond. L’eau, l’air, le temps qu’il fait : guide du maitre (réimpression de 2002). Bordas.
Un « classique » toujours d’actualité.
L372.853TAV
• Hennoque Bruno. Mélanges et solutions cycle 3 : sciences au quotidien. CRDP de Bourgogne,
2004. Au quotidien.
L’ouvrage fait une large place au questionnement des élèves (défis), à l’observation, la recherche (module
d’investigation), l’expérimentation, la structuration des connaissances, la maîtrise de la langue. Il est conçu conçu dans l’esprit de La Main à la Pâte et du Plan de Rénovation des Sciences.
L372.854HEN
• Faire des sciences à l’école cahier n° 3 : l’eau, l’environnement. CRDP Pays de Loire, 2001. La Main
à la Pâte.
Découverte de l’eau comme élément naturel, eau et environnement, les eaux usées. Série de 10 fiches-guides pour les cycles 1, 2 et 3.
• Faire des sciences à l’école cahier n° 5 : autour des liquides. CRDP Pays de Loire, 2001. La Main à
la Pâte.
Principalement sur le thème de l’eau. Série de 7 fiches-guides pour les cycles 1 et 2.
L372.853FAI
• Mayrargue Arnaud, Savina Philippe. Matière et énergie cycle 3. Fichier-classeur + vidéo. Sciences
et technologie à l’école.
Démarche pédagogique et activités suivant quatre grands thèmes : changements d’état, cycle de l’eau ;
mélanges et solutions ; qualité de l’eau et de l’air ; sources et production d’énergie. Pour l’enseignant : des
fiches démarches (situations-problèmes, articulation d’activités...), des fiches activités, des fiches
connaissances.
L372.853MAY
• Mayrargue Arnaud. Physique technologie cycle 3. Bordas, 2001. Enseigner aujourd’hui.
Dans cet ouvrage sont traités de manière détaillée quelques sujets d’étude importants du cycle 3. Leur choix est déterminé en fonction des outils méthodologiques que l’auteur souhaite expliciter, des grands domaines du programme et également en fonction de problématiques et de questions que se posent les enfants. Les trois thèmes sont : l’eau et les changements d’état, l’astronomie, les circuits électriques alimentés par des piles.
L372.853MAY
• Jasmin David, Léna Pierre. Graines de sciences : n° 3. Le Pommier, 2001.
Parmi de nombreux thèmes, on trouvera un chapitre sur le cycle de l’eau ainsi que sur la physique des
bulles et gouttes d’eau. Comme chaque volume de la série, cet ouvrage propose une aide pour la pédagogie
des sciences sous le label "La Main à la Pâte".
L372.85GRA
Source : Canopé académie de Toulouse
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