Le site du CRDP et des CDDP de Midi-pyrénées

Chiens et chats : le jeu de la non-violence. Bayard Presse/Unicef. 2003.
- Le jeu met en scène un chat et un chien qui doivent résoudre leur conflit. Un livret d’accompagnement donne à l’enseignant des pistes pédagogiques ainsi que des conseils pour gérer la violence. A partir de 3 ans.

Des mots à dessein : parcours civique. Meirieu Philippe. CRDP de Haute-Normandie, 2004. accompagné d’un cédérom.
- Un outil pédagogique composé d’une soixantaine de fiches pour apprendre à vivre ensemble et à gérer les conflits en sachant exprimer sa pensée et ses émotions.

Mots pour maux à l’école primaire : enseigner, c’est possible ! Godon Élisabeth. ESF, 2002.
- Selon une double approche, celle de psychologue et celle d’institutrice, l’ouvrage donne un témoignage de situation de violence dans des écoles primaires ainsi qu’une méthode pédagogique. Il propose des fiches pratiques pour aider les enseignants à mettre les élèves les plus violents dans des conditions de scolarité satisfaisantes quel que soit leur environnement.

Silence la violence ! CNDP, 2002. Côté télé. Vidéocassette.
- Six dessins animés d’environ une minute quarante-cinq chacun composent cette vidéocassette dont l’objectif est de sensibiliser les enfants aux problèmes de la violence. Chaque séquence propose une fable qui met en scène avec humour des animaux qui, par leur comportement, démontrent qu’il y a toujours une alternative à la violence pour régler un conflit.

Violence scolaire : comprendre, agir. Guedj Claude. CRDP de Languedoc-Roussillon, 2004. DVD-vidéo et livret d’accompagnement
- Des ressources vidéo et numériques à l’attention de tous ceux (élèves, parents, professeurs, éducateurs, chefs d’établissement, partenaires de la communauté éducative...) qui désirent dire non à la violence.