| Arts visuels numériques : Le dessin numérique à l’école primaire
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École primaire |
CDDP 12 |
Présentation du dossier :Comment faire des TICE en toute simplicité tout en validant plus de 50 % des items du B2i ?
Au travers de véritables activités de création, le « Dessin Assisté par Ordinateur » permet aux élèves d’acquérir les compétences élémentaires qui lui permettront d’être autonome avec la machine.
Pourquoi faire du dessin numérique avec vos élèves et utiliser des outils de D.A.O. en classe ?
Faire du dessin et de manière plus générale des arts visuels par leur intermédiaire présente de nombreux avantages. Outre leur (...) Consulter le dossier |
| Arts visuels numériques : Le photomontage et la retouche d’image en classe
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École primaire • Collège |
CDDP 12 |
Présentation du dossier :Le photomontage en classe dans ses grandes lignes :
Le principe de base du photomontage est simple, il s’agit de mélanger plusieurs images pour en créer une nouvelle. Avec les élèves, la solution de départ la plus simple consiste à prendre une première image qui servira de fond et d’y adjoindre les éléments piochés dans d’autres images constituant une collection. L’élève vient y faire son marché par le biais du copier / coller.
Les séances pédagogiques servant d’exemple à ce dossier reprennent ce (...) Consulter le dossier |
| Cloud Computing & Pédagogie
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Tout niveau |
CDDP 12 |
Présentation du dossier :Dans ce dossier, vous pourrez vous emparer des grands principes du Cloud Computing : Le service de stockage offert par les deux incontournables que sont DROPBOX et GOOGLE DRIVE avec les partages de fichiers et dossiers (+synchronisation). Les fonctionnalités d’édition "full web" et à plusieurs mains de documents (textes, images, feuilles de calcul, formulaires...) avec FRAMAPAD et les GOOGLE Documents.
De nombreux possibles à la fois pour les enseignants et les élèves... pour passer des (...) Consulter le dossier |
| Eléments pour une gestion simplifiée des fichiers de travail dans un petit réseau d’école (classe numérique).
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École primaire |
CDDP 12 |
Présentation du dossier :Les ressources que vous trouverez dans ce dossier ont pour origine les formations dispensées par le CDDP 12 dans le cadre du dispositif École Numérique Rurale. À cette occasion, le pôle TICE du CDDP fut opérateur de formation pour le compte du S.M.I.C.A. (Syndicat Miste pour l’Informatistion des Collectivités Aveyronnaises) et de la C.A.M.I.F. Collectivités, soit près de la moitié des écoles publiques dotées en Aveyron.
Ces formations avaient pour but d’aider les enseignants dans leur prise en main (...) Consulter le dossier |
| Le TBI en classe de langues.
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Tout niveau |
CDDP 12 |
Présentation du dossier :Élaboré à l’occasion d’une liaison CM2 / 6ème, ce dossier compile un ensemble non exhaustif de ressources qui pourra vous éclairer sur l’utilisation du TBI comme outils d’apprentissages en langue. Bien-sur, les démarches pédagogiques ne sont pas spécifiquement disciplinaires et peuvent se réinvestir dans d’autres situations de classe.
Voir le dossier dans son entier dans la rubrique Dossiers TICE du CDDP 12.
François POULHES
Chargé des TICE & de l’Ingénierie Éducative au CDDP de l’Aveyron
Droits (...) Consulter le dossier |
| Les composants de l’unité centrale
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Collège |
CDDP 12 |
Présentation du dossier :Le point de départ de la constitution de ce petit dossier sur le “versant hardware” de l’ordinateur fut une demande d’aide d’enseignantes de technologie du collège de Kervallon à Marcillac :
« Comment mettre pédagogiquement à profit un stock de PC obsolètes (mais en état de fonctionnement) mis au rebuts ? »
Il s’agissait de démonter et remonter ces machines pour que les élèves en repèrent de manière concrète les éléments principaux et construisent une représentation juste de leurs différentes fonctions et (...) Consulter le dossier |
| Les moteurs de recherche innovants
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Formation des personnels |
CDDP 12 |
Présentation du dossier :Panorama des différents moteurs de recherche existant en 2009.
Avril 2009
Définition
"Un moteur de recherche est une machine spécifique (matérielle et logicielle) chargée d’indexer des pages web afin de permettre une recherche à l’aide de mots-clés dans un formulaire de recherche "
L’indexation du web se fait régulièrement grâce à des robots (spiders ou crawlers) qui parcourent les pages web de lien en lien et les stockent dans leur index. Cet index est interrogé par l’internaute avec des mots (...) Consulter le dossier |
| QR Codes et classe nomade.
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Enseignement secondaire |
CDDP 12 |
Présentation du dossier :Faire arriver consignes et ressources pédagogiques en classe via les QR Codes et les outils mobiles : Le "Cloud Computing" comme solution pratique.
Chargés de la création d’un atelier FABCAMP réalisation d’un jeu de piste pédagogique QR Code pour l’université d’été LUDOVIA 2012, nous nous sommes confrontés, à la problématique de l’hébergement des ressources que nous voulions "importer" dans la situation pédagogique à l’aide de cette technologie :
Les élèves flashent les QR Codes avec leur tablette ou leur (...) Consulter le dossier |
| Usages pédagogiques du TBI / TNI.
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Tout niveau |
CDDP 12 |
Présentation du dossier :Dans ce dossier vous trouverez différents tutoriels et exercices pratiques pour faire connaissance avec les utilitaires ActivInspire et Workspace.
Mais aussi des pages consacrées aux ressources et notamment les plateformes de mutualisation de scénari pédagogiques utilisant le TNI-TBI et un tutoriel pour installer un raccourcis du clavier virtuel Windows sur son bureau.
Accéder au (...) Consulter le dossier |