Le site du CRDP et des CDDP de Midi-pyrénées

Cet ouvrage propose aux enseignants du cycle 3 un panel d’activités dans quatre volets des arts visuels : le dessin, les compositions plastiques, les images, l’approche et la connaissance des œuvres.
L’ambition de l’auteure y est d’aider les professeurs, débutants ou plus expérimentés, à bâtir et à conduire des séquences offrant aux élèves des situations où s’associent les désirs de voir, faire, réfléchir et dire.

Chaque activité, testée en classe, est illustrée des réalisations des élèves. Elle présente de façon très concrète toutes les étapes de son déroulement, de la sollicitation à l’évaluation, pour amener chaque enfant à une expression personnelle réfléchie.
Elle donne également des références artistiques pour construire une première culture commune à l’ensemble de la classe. De plus, chaque activité suggère des pistes de travail pluridisciplinaires et favorise les liens entre le domaine du français (langage oral, vocabulaire, lecture, écriture) et celui des arts visuels.

 Ouvrage - 2011 - 248 p.
 Réf. : 31000A74 - 23 €

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 Extraits : sommaire, préface, introduction, « Dessiner avec des ciseaux » (pdf - 3 Mo)
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Cet ouvrage propose aux enseignants du cycle 2 un panel d’activités dans quatre volets des arts visuels : le dessin, les compositions plastiques, les images, l’approche et la connaissance des œuvres.
L’ambition de l’auteure y est d’aider les professeurs, débutants ou plus expérimentés, à bâtir et à conduire des séquences offrant aux élèves des situations où s’associent les désirs de voir, faire, réfléchir et dire.

Chaque activité, testée en classe, est illustrée des réalisations des élèves. Elle présente de façon très concrète toutes les étapes de son déroulement, de la sollicitation à l’évaluation, pour amener chaque enfant à une expression personnelle réfléchie.
Elle donne également des références artistiques pour construire une première culture commune à l’ensemble de la classe. De plus, chaque activité suggère des pistes de travail pluridisciplinaires et favorise les liens entre le domaine du français (langage oral, vocabulaire, lecture, écriture) et celui des arts visuels.

 Ouvrage - 2011 - 224 p.
 Réf. : 31000A73 - 23 €

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 Extraits : sommaire, préface, introduction, « Tapis graphiques », « Des œuvres à colorier » (pdf - 8,2 Mo)
 Flyer (pdf - 765 Ko)

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50 activités pour développer la sensibilité, l’imagination, la création – le regard et le geste propose aux enseignants des écoles maternelles un panel d’activités dans les quatre domaines des arts visuels : le dessin, les compositions plastiques, les images, les collections.
A travers cet ouvrage, l’ambition de l’auteur est d’aider les enseignants, débutants ou plus expérimentés à bâtir et à conduire des séquences qui offrent aux élèves de toutes les sections des situations où s’associent les désirs de faire, voir, penser et dire.

Chaque activité, expérimentée en classe, est présentée de façon très concrète : son déclencheur, les expérimentations, les moments de synthèse puis de relance à impulser pour amener chaque élève à une expression personnelle. Elle donne également des références artistiques pour construire une première culture commune à l’ensemble de la classe et suggère des pistes de travail pluridisciplinaires. Elle est illustrée de photographies des réalisations des élèves.

 Ouvrage - 2011 - 256 p.
 Réf. : 31009A72 - 23 €

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 Extraits : sommaire, préface, introduction, « représenter un arbre » (pdf - 4,4 Mo)
 Flyer (pdf - 1,3 Mo)

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Voici 50 activités pratiques pour aider le professeur dans ses choix et dans la préparation des séances d’arts visuels de la maternelle au collège.
Une large place est faite à l’usage des TICE. Les œuvres d’art ici étudiées ont été retenues pour leur possible interface avec les autres disciplines.
 Ouvrage – 2008 – 166 p.
 Réf. : 31081A54 – 21 €

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Extrait(s)

 Extrait 1 - L’œuvre en lecture (PDF - 325 Ko)
 Extrait 2 - Des savoirs pluriels à l’œuvre (PDF - 480 Ko)

À travers un double DVD, le CRDP Midi-Pyrénées et le PNR Cinéma vous proposent le film dans son intégralité avec les bonus ainsi que des documents d’accompagnement pour les enseignants et les élèves (vision de cinéaste, analyse audiovisuelle de séquences, lexiques, fiches, ateliers en classe…).
 1 DVD vidéo + 1 DVD extra – 2006
 Réf. : 310DVD04 – 35 €

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Cet ouvrage permet aux enseignants du cycle 3 de l’école primaire d’aborder avec leurs élèves l’enseignement de l’histoire des arts en goûtant avec eux le plaisir de la découverte ou de la redécouverte des œuvres, en cheminant avec eux hors des sentiers battus.

Une première partie rappelle le sens et les enjeux de l’histoire des arts, dessine une ligne claire pour mettre en œuvre cet enseignement à l’école, insiste sur son rôle dans la formation du futur citoyen, sa contribution à l’acquisition d’une culture humaniste et à la maîtrise de la langue.
Les six chapitres de la seconde partie constituent des ressources pour enseigner l’histoire des arts au cycle 3 en lien avec le programme d’histoire. Les sujets retenus amènent les maîtres de l’école primaire à fréquenter avec leurs élèves Pierre Soulages ou Jean-Philippe Rameau, à revisiter la tour Eiffel, Versailles ou Florence, à penser autrement la ville au travers du film, du dessin ou de la photographie.

Des interviews de personnalités de premier plan du monde des arts (Paul Andreu, Philippe Beaussant, William Christie, Thierry Crépin-Leblond, Pierre Encrevé, Cédric Klapish) enrichissent l’ouvrage, lui apportant profondeur et perspective. Sur un cédérom une centaine de documents fournit au maître un matériau pour ses cours.

Parce que l’art, du passé comme du présent, est une matière vivante à toujours redécouvrir, puisse le lecteur de cet ouvrage s’y plonger avec la même délectation et gourmandise que ceux qui l’ont conçu.

 Ouvrage - 2011 - 175 p.
 Réf. : 31000P10 - 25 €

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 Extraits (pdf - 5,4 Mo)
 Flyer (pdf - 2,4 Mo)

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Faire découvrir les œuvres d’art aux jeunes enfants dès la maternelle, tel est l’objectif de cet ouvrage qui propose 50 activités pour stimuler la curiosité, éveiller l’esprit critique.
Ces fiches peuvent être adaptées à l’environnement local pour permettre une collaboration école-musée.
 Ouvrage – 2005 – 157 p.
 Réf. : 31082A38 – 21 €

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Cet ensemble permet de découvrir les origines historiques du Carnaval et ses dimensions artistiques et culturelles. Carnavals d’école, de quartier, de ville ou de campagne prennent ici tout leur sens.
Il est possible de construire des activités pédagogiques pour l’école ou le collège à partir des éléments contenus sur le cédérom.
 Ouvrage + 1 CD-rom PC – 2002 – 201 p.
 Réf. : 31046A21 – 23 €

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La voix et l’écoute sont très tôt des moyens de communication et d’expression que les enfants découvrent en jouant avec les sons, en chantant, en bougeant… Cet ouvrage, accompagné d’un CD audio, a été conçu pour proposer aux enseignants des pistes de travail parfaitement adaptées aux spécificités du jeune élève et au fonctionnement d’une classe de maternelle. Partant de l’activité spontanée d’écoute et de production de sons des élèves dans des thèmes qui leur sont familiers, par exemple, les bruits de la maison, Martine et Jean Labelle offrent aux enseignants une palette très riche d’exercices à conduire avec une démarche clairement explicitée.

 Ouvrage et CD audio – 2010 – 173 p.
 Réf. : 31032A67 – 26 €

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 Extraits : sommaire, préface, fiche Autour du papier (pdf - 17,8 Mo)
 Flyer (pdf - 1,8 Mo)

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Vidéo

Vidéo de présentation de l’ouvrage par les auteurs

Pratiques orales, de l’improvisation à la création , tel était le thème des stages dirigés par le chef de chœur suédois Gunnar Eriksson. Le DVD, destiné à l’usage en classe, écoles de musique ou aux pratiques amateurs, comprend un film et des séquences pédagogiques complétées par un livret.
 DVD vidéo + livret d’accompagnement 56 p. – 2007
 Réf. : 31000W33 – 30 €

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L’ouvrage attire le lecteur dans l’oeuvre ancrée dans la création contemporaine du photographe Laurent Millet, lui donne les clés permettant de construire ses repères. Paru dans la collection Pôle Photo, il s’adresse aux enseignants éducateurs et plus largement à tout amateur d’art photographique.
 Ouvrage – 2005 – 87 p.
 Réf. : 310PH102 – 12 €