Le site du CRDP et des CDDP de Midi-pyrénées
- Arts visuels numériques : Le dessin numérique à l'école primaire
- Les composants de l'unité centrale
- Les moteurs de recherche innovants
- Articles et images de presse
- Eléments pour une gestion simplifiée des fichiers de travail dans un petit réseau d'école (classe numérique).
- Arts visuels numériques : Le photomontage et la retouche d'image en classe
- Arts visuels numériques : Le dessin aléatoire avec Alchemy
- QR Codes et classe nomade.
- Usages pédagogiques du TBI / TNI.
- Le TBI en classe de langues.
- Cloud Computing & Pédagogie
- Trois thèmes d'étude en sciences : l'air, l'eau, ciel et espace
- Initiation à l’image numérique
- Créer un diaporama photos
- Littérature de jeunesse et lectures en réseau : Le Petit Chaperon rouge
- Cinémas d'Amérique latine 2009 : Postales de Leningrado
- Cinéma espagnol au collège et lycée : Cinespaña 2008
- Pratiques artistiques croisées (Arts visuels, Danse, Musique)
- Internet et droits d'auteur
- Cinéma espagnol au collège et lycée : Cinespaña 2009
- Vivre ensemble à l'école
- Le roman historique
- Les « Robinsonnades », un genre littéraire particulier
- Poésie : une bibliographie
- Jeux et jouets d'autrefois - Dossier
- Jeux et jouets d'autrefois - Témoignage d'Albert Teychenné, enseignant ariégeois
- Drôles de poupées !
- L'ours, animal de légende
- D'Artagnan, de l'histoire à la légende : création d'un mythe - Conférence de Claude AZIZA
- La fiction documentaire
- Arbres et forêts en littérature
- La Bibliothèque rose illustrée et la Comtesse de Ségur
- Le projet culturel départemental du Gers
- Structures artistiques et culturelles du département du Gers
- Arts de la piste
- Littérature de jeunesse et lectures en réseau : comprendre la violence à l’école
- Conférence : Démarche d'investigation scientifique de l'école au collège
- D'Artagnan, gentilhomme gascon
- Accompagnement documentaire du Portail Gersois "Arts et Culture" - Histoire de l'art
- Maternelle
- Paysages du Lot
- Réaliser un conte multimédia en langues à l'école primaire
- Lire en réseau au cycle 2 autour de l’oeuvre de Corentin
- Littérature de jeunesse et lectures en réseau
- Ficas pedagogicas
- "Notre département" Les Hautes-Pyrénées
- La résistance en Bigorre
- Occupation Gallo Romaine
- La Terreur dans les Hautes-Pyrénées
- Terriers illustrés de Sadournin et d'Esparros : la société rurale
- Terriers illustrés de Sadournin et d'Esparros : la vie quotidienne
- Terriers illustrés de Sadournin et d'Esparros : le travail à la campagne
- Les immigrations dans les Hautes-Pyrénées de la fin du XIXe siècle au XXe siècle
- Concours « L’imaginaire de Claude Ponti »
- Littérature de jeunesse et lectures en réseau : Albums SEGPA, adolescence et vie sociale
- Le manga : un support pédagogique ?
- Histoire des arts et littérature de jeunesse
- LA GRANDE GUERRE
- Poésie
- Le fait religieux
- Quel climat fera-t-il demain ?
- La physique d'une goutte d'eau
- Littérature de jeunesse et lectures en réseau : un travail collaboratif
- Thém@doc Occitan
- Manger, c’est magique
- Enseignement bilingue français-occitan
- Littérature de jeunesse : pour une égalité filles/garçons
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- Théâ 2012-2013 : théâtre coopération école (OCCE)
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- Prévention de l'illettrisme : accompagner les assises académiques 2010
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- Éducation aux medias : Les pôles départementaux de ressources pour l'éducation aux médias
- C'est quoi ce truc ? L'électricité
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