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Retrouvez le tout dernier numéro de l’École numérique en ligne, sur http://www.cndp.fr/ecolenumerique/ |
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À LA UNELe numéro 7 est paruAu sommaire de l’École numérique n°7 Éditorial de Michel Chaumet, rédacteur en chef |
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FOCUSLivre numérique : continuité ou profondes mutations ?Découvrez l’article de Cyril Béchemin, responsable pôle livre numériques chez IGS – CP qui nous dresse un état des lieux du livre numérique : « Depuis de nombreuses années déjà, nous lisons des textes sur nos écrans. Si cette activité de lecture électronique n’est en vérité pas nouvelle, elle prend une dimension tout autre avec l’arrivée de nouveaux supports de lecture répondant des vocables de ebook, reader, liseuse, iPad, supports qui s’imposent depuis peu dans notre quotidien. La sortie de l’iPad en France en mai dernier n’est pas étrangère à ce subit engouement. Une révolution est en marche et comme toute révolution, elle est accompagnée de craintes et de promesses. » |
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ACTUALITÉSOrme 2.11 : les rencontres du numérique« Communiquer, collaborer, pour apprendre ? ». Voici le thème des Rencontres de l’Orme qui se tiendront les 23 et 24 mars 2011 au Palais des Congrès de Marseille. Organisé par le CRDP de l’académie d’Aix-Marseille, Orme 2.11 est le rendez-vous attendu des professionnels du numérique pour l’éducation et la culture. |
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Dico'TiceGlossaire – réalité augmentéeDans la revue de l’Ecole numérique N°7, Sophie Gaudelette, professeure d’histoire au collège Marcel-Pagnol à Bonnières-sur-Seine donne la définition suivante : « la réalité augmentée désigne la superposition de l’image d’un monument en ruine avec celle de sa reconstitution (en jouant sur la transparence), ou la substitution de l’image reconstituée du monument à celle de ses ruines, dans son environnement actuel. » |
TOUJOURS DISPONIBLEAu sommaire des 6 numéros de l’École numérique
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