La lettre d'information
Dossier pédagogique
B1-B2 (Lycée)
Le Journal de Jules Renard
Discipline(s) associée(s) : lettres
- Objectifs / Supports
- Scénario Pédagogique
- Fiches Élèves
- Fiches Corrigés
- À propos
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pédagogique complet
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Objectifs - Supports
Objectifs
Culturels
- Découvrir un auteur classique de la littérature française.
- Découvrir une forme de récit (un genre littéraire).
Communicatifs
- Production orale : présenter et défendre ses opinions.
- Compréhension écrite : comprendre trois types de récits (trois genres littéraires : la biographie, l’autobiographie et le journal).
- Production écrite : écrire un texte clair et détaillé (biographie ou journal).
Langagiers
- Grammaire : révision des temps du passé.
Transversaux
- Histoire – Arts.
- B2i (recherche d’ouvrages sur Internet, utilisation de dictionnaires en ligne).
- Citer une œuvre littéraire.
Documents supports
Document 1 : sur le site de http://images.google.fr/ chercher « Jules Renard »
Document 2 : recherche laissée libre aux élèves ou bien proposer les deux supports suivants : le site http://fr.wikipedia.org, chercher « Jules Renard » et en parallèle http://sya.geneal.free.fr/biogr_renard.htm
Document 3 sur le site www.inlibroveritas.net/, chercher « Poil de carotte », puis cliquer sur « Télécharger gratuitement » et cliquer sur « Table des matières », puis sur « Les Poules ».
Document 4 : sur le site www.inlibroveritas.net/, chercher « Le Journal de Jules Renard », puis cliquer sur « Télécharger gratuitement » et cliquer sur « Table des matières » ; puis sélectionner « 1901 » et lire le passage du « 6 novembre ».
Outils : le site http://fr.wikipedia.org sera fréquemment utilisé pour des recherches personnelles, ainsi que les dictionnaires en ligne de www.tv5.org.


