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Le rêve
Nerval écrivait : « Le rêve est une seconde vie. » Perçu comme un éveil sur le monde intérieur, ce thème a irrigué les civilisations, de l’Orient à l’Occident. La question du rêve et de ses rapports avec la réalité est devenue un champ d’investigation considérable, en particulier depuis la découverte du sommeil paradoxal, son principal support. Cette découverte a montré que la psychanalyse ne constitue pas le seul schéma explicatif. Pour définir les fonctions du rêve, domaine mystérieux, différentes disciplines scientifiques devront concourir.
Primaire / A1
Dans cette séquence pédagogique, on va créer des familles imaginaires – composition, animal domestique, lieu de vie - fabriquer les cartes nécessaires et jouer à notre propre jeu des 7 familles.
Collège / A2-B1
Dans cette séquence pédagogique, on va s’inspirer d’un poème de Bettina Wegner pour raconter un rêve et s’entraîner ainsi à l’emploi de l’irréel.
Lycée / B1 - B2
Le rêve de Novalis et le rêve de Freud
Dans cette séquence pédagogique, on va découvrir un texte tiré de l’oeuvre de Novalis, Heinrich von Ofterdingen et la notion fondamentale du romantisme allemand « la fleur bleue ». On abordera ensuite des extraits de Freud. On sera enfin amené à définir son propre monde idéal.


