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Dossier pédagogique

Lycée / B1 - B2

La place Potsdamer à Berlin

Der Potsdamer Platz in Berlin

Discipline(s) associée(s) : enseignements artistiques, géographie, histoire

Objectifs - Supports

Objectifs

Culturels

  • S’approprier un haut lieu de l’histoire allemande par une découverte de ses images à travers l’histoire.

Communicatifs

  • Expression orale en continu : décrire une photo historique, formuler une hypothèse et la justifier, exposer un diaporama sur l’histoire d’un lieu, proposer une activité.
  • Compréhension orale : Prendre des notes sur un exposé.
  • Interaction orale : Vérifier une hypothèse émise et argumentée, débattre d’un programme d’activités et le défendre.
  • Compréhension écrite : Comprendre un texte historique, trier des informations.

Langagiers

  • Décrire une image.
  • Formuler des hypothèses.
  • Justifier son point de vue.
  • Situer un événement dans le temps.
  • Enoncer une chronologie.
  • Proposer.

Transversaux

  • Rechercher des photos pour illustrer l’exposé.
  • Créer un diaporama pour un exposé.
  • Apprendre à rechercher des informations sur Internet pour préparer un programme d’activités lors d’une visite.
  • Devenir plus autonome dans ses recherches.
  • Histoire des arts.
  • Histoire.
  • Education à l’image.

Documents supports

  • Document 1 : une sélection de quatorze photos historiques sur www.berlin.de/geschichte/, cliquer dans le menu à gauche sur « Historische Bilder Berlin » et choisir dans la liste de A-Z le P, puis Potsdamer Platz.

Documents complémentaires