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Dossier pédagogique
Primaire / A1 - A2 (6e)
En joute chevaliers !
I’m a knight!
Discipline(s) associée(s) : histoire, arts plastiques
- Objectifs / Supports
- Fiches Élèves
- À propos
Objectifs / Supports
Objectifs
Culturels
- Découvrir le Moyen Âge
- Comprendre les codes de la chevalerie
Communicatifs
- Expression orale : exposer ses choix
- Compréhension orale : comprendre une vidéo
- Expression écrite : remettre des lettres dans l’ordre pour écrire des mots, rédiger une devise
- Compréhension écrite : comprendre des consignes
Langagiers
- Lexique : les chevaliers, les couleurs, les animaux
- Grammaire : les énoncés affirmatifs (BE), l’adjectif possessif MY
- Phonologie : la prononciation de la graphie – KN –.
Transversaux
- Histoire
- Arts plastiques
Documents supports
Document 1 : vidéo du site Youtube, www.youtube.com, intitulée Medieval Europe: Knights. Renseigner le titre de la vidéo dans le moteur de recherche.
Document 2 : flashcards sur le site ABC Teachers, www.abcteach.com. Cliquer sur « core subjetcs », « social studies », « history », puis « Middle Ages ».
Document 3 : jeu interactif pour réaliser son blason en ligne et découvrir ce qu’il révèle de nous sur le site Imaginon, www.imaginon.org. Cliquer sur « just for fun » puis sur « create a coat of arms » sous « the whipping boy ».
Document 4 : consignes pour réaliser son bouclier sur le site Activity Village, www.activityvillage.co.uk. Cliquer sur « themes », « knights theme », « knights crafts and costumes » et enfin « knight’s shield ».
Document 5 : site ArtHouse pour connaître le symbolisme des blasons, www.storyboardtoys.com. Cliquer sur « lesson plans », puis « design your own coat of arms » sous « Two lessons that are especially well-suited for gifted programs ».

