Objectifs / Supports

Objectifs

Culturels

• Savoir placer des pays sur la carte du monde. 

Communicatifs

• Expression orale : parler du temps qu’il fait, demander à quelqu’un le temps qu’il fait…
• Compréhension orale : comprendre un bulletin météo, comprendre le bulletin météo fait par un camarade… 
• Interaction orale : savoir demander des informations à des camarades. 

Langagiers

• Lexique : the weather (sunny, rainy, cloudy…), la température (hot, cool, cold), How’s the weather? What’s the weather like?… 
• Grammaire : “BE” : présent, prétérit et futur. Questions fermées et questions ouvertes aux trois temps. 
• Phonologie : l’accentuation des noms de pays, l’intonation des questions ouvertes et fermées… 

Transversaux

• Géographie : quelques pays du monde, les continents, la météorologie. 

Documents supports

Document 1 : documents iconographiques (flashcards) sur le site Clic-images, http://crdp.ac-dijon.fr/-Clic-images-.html.
Document 2 : vidéo sur le site Youtube, www.youtube.com. Tapez « International Weather Report - Simple Skits » dans la barre de recherche.
Document 3 : document iconographique sur le site Weather on line, www.weatheronline.co.uk/. Cliquez sur « Current Weather » et choisissez la région du monde.