Objectifs / Supports 

Objectifs

Culturels

• Découvrir l’univers du conte.
• Comprendre comment l’écriture peut devenir un moyen de donner sa vision du monde.

Communicatifs

• Expression orale : raconter une histoire.
• Compréhension orale : comprendre une vidéo.
• Expression écrite : rédiger un conte.
• Compréhension écrite : comprendre un conte.

Langagiers

• Lexique : les parties du corps, la nourriture, les 5 sens, les vêtements
• Grammaire : le prétérit
• Phonologie : la prononciation de la marque -ED des verbes au prétérit

Transversaux

• Littérature européenne : découvrir des versions anglaises modernes d’un conte traditionnel

Documents supports

Document 1 : images pour raconter l’histoire sur le site Teaching english, www.teachingenglish.org.uk. Taper « Little Red Riding Hood » dans le moteur de recherche.

Document 2 : film d’animation d’Hannah Legere sur le site Youtube, www.youtube.com. Taper dans le moteur de recherche : « Little Red Riding Hodd: As Told by Roal Dahl ».

Document 3 : site The teachers corner intéressant pour faire ses propres mots croisés,  www.theteacherscorner.net. Cliquer sur « Printable Worksheets », puis « Make Your Own Puzzles », puis « Crossword Puzzle Maker » et « Make your own crossword puzzle ».

Document 4 : texte ”The little girl and the wolf” de James Thurber. Taper « The little girl and the wolf de James Thurber »  dans un moteur de recherche.