Objectifs - Supports

Objectifs

Culturels

• Découverte de la poésie anglophone des Antilles (Guyane, Jamaïque).

Communicatifs

• Compréhension écrite : comprendre une chanson.
• Compréhension orale : comprendre les questions de l’enseignant.

Langagiers

• Lexique : la nature, le départ, les activités physiques.
• Grammaire : réactivation du gérondif (V-ing), du prétérit et de l’auxiliaire modal can.  

Documents supports

Document 1 : poème The Windrush Child, de John Agard sur le site The Poetry Society. À l’adresse http://www.poetrysociety.org.uk/ puis taper “Windrush Child” dans la barre de recherche. 

Document 2 : cartes des Caraïbes sur le site Worldatlas. Aller à l’adresse http://www.worldatlas.com/aatlas/world.htm puis cliquer sur « Carribean ».

Document 3 : texte et vidéo du poème Talking Turkeys de Benjamin Zephaniah sur le site BBC www.bbc.co.uk/.
Texte du poème : http://www.bbc.co.uk/arts/poetry/outloud/zephaniah_turkeys.shtml
Vidéo : http://www.bbc.co.uk/arts/poetry/outloud/realmedia/zephaniah_turkeys.ram

Document 4 : biographie de Benjamin Zephaniah sur le site Comtemporarywriters.
À l’adresse http://www.contemporarywriters.com/ taper « Benjamin Zephaniah » dans la barre de recherche.

Document 5 : texte du poème Poetry Jump-up de John Agard sur site Eastern Glow Calligraphilia. À l’adresse http://www.ragnell.org/blog/ taper « Poetry Jump-up » dans la barre de recherche.