Objectifs - Supports

Objectifs

Culturels

• Découvrir à partir de photographies l’univers bariolé et festif du Carnaval de La Vega, province de la République dominicaine.

Communicatifs

• Expression écrite : compléter des phrases simples de description ; en créer à partir de modèles.
• Expression orale : jeu de rôles (passer commande d’un personnage de Carnaval).  
  

Langagiers

• Lexique : couleurs, formes, déguisements, masques (de façon à le réutiliser dans des descriptions).  
  

Transversaux

• Géographie : connaître les pays européens et les situer sur la carte.
• Histoire : découvrir quelques étapes de la construction de l’Union européenne. 

Documents supports

Document 1 : vocabulaire des formes et des couleurs sur le site éducatif pour enfants Primera Escuela, www.primeraescuela.com/.

Document 2 : informations sur la République dominicaine sur le site de l’université canadienne de Laval, lien direct, www.tlfq.ulaval.ca/axl/amsudant/rep-dominicaine.htm 

Document 3 : photos du carnaval de la république dominicaine sur le site Carnaval República Dominicana, www.carnaval.com.do/ 
-    Cliquer sur « imágenes y ritmo », puis sur « diablos de Santiago » pour voir des masques.
-    Cliquer sur « imágenes y ritmo », puis « imágenes Varias » et visionner un carrosse de carnaval.
-    Cliquer sur « imágenes y ritmo », puis sur « imágenes Varias » pour voir les « diablos de Bonao » (déguisements de personnages)
-    Cliquer sur « educacion », puis sur « rompecabezas » pour jouer avec différents puzzles.