Dossier pédagogique

B1-B2 (Lycée)

María Inés Mato, une héroïne du XXIe siècle ?

La historia ejemplar de María Inés Mato

Discipline(s) associée(s) : géographie

Objectifs / Supports

Objectifs

Culturels

• Découvrir une personnalité argentine, dont les exploits sont racontés dans la presse et des documentaires de son pays.
• Apprendre à doubler une vidéo et à écrire un mail pour exprimer sa curiosité et son admiration.

Communicatifs

• Expression orale : rapporter ce que l'on a compris d'une bande-annonce de documentaire.
• Compréhension orale : comprendre une bande-annonce.
• Expression écrite : préparer le script d'un reportage, rédiger un mail/commentaire sur un site personnel.

Langagiers

• Lexique : El agua en argentina : lagos, ríos, cataratas, mares, océanos, frío, helado… les verbes qui décrivent les actions de la jeune femme Nadar, cruzar, atravesar, pasar, recorrer, vadear, superar, entrelazar, unir, dar la vuelta…
• Grammaire : conjugaisons : le passé simple pour rapporter des faits, rédiger une biographie. La personne vos dans la vidéo « vos tenés » (n'apparaît qu'une fois, plus utlisé dans l'interview, document 4).
• Phonologie : focus sur l'accent argentin.

Documents supports

Document 1 : document vidéo extrait de www.youtube.com ; écrire « maria ines mato manzanares producciones », cliquer sur la vidéo « huellas en el agua ».

Document 2 : carte d'Argentine sur le site www.surdelsur.com/argentinamapas/mapaderios.htm. Cliquer sur « mapa de relieve ».

Document 3 : site web personnel de María Inés Mato, www.mariainesmato.com.ar

Document 4 : document vidéo extrait de www.youtube.com ; écrire « Maria Ines Mato en los Glaciares de la Patagonia » dans le moteur de recherche.