Objectifs - Supports

Objectifs

Culturels

• Se familiariser avec le personnage, la vie et la poésie de Luís Vaz de Camões.
• Revoir les Grandes Découvertes.

Communicatifs

• Expression orale : faire un exposé en classe.
• Compréhension écrite : comprendre des textes informatifs courts.
• Expression écrite : rédiger des réponses ou reprendre des citations.
• Tâche finale : rédiger un poème et faire un dessin sur la vie de Luís de Camões. 

Langagiers

• Lexique : les parties du corps, la bande dessinée, les Grandes Découvertes.
• Grammaire : les nombres, les dates, « estar a + infinitif ».
• Phonologie : la prononciation, le « pretérito perfeito ». 

Transversaux

• Histoire, géographie, enseignements artistiques.
• Utiliser un dictionnaire en ligne (B2i). 

Documents supports

Document 1 : Portrait de Camões sur le site d’une école portugaise. Lien direct, www.essps.pt/portal/images/novas/luis_camoes.jpg

Document 2 : La vie de Camões en BD sur le site http://media.photobucket.com/image/camoes%20retrato%20lusiadas/micaelense/camoes_BD.jpg

Document 3 : Le « 10 juin » au Portugal sur le site de la maison d’édition Texto Editores, www.junior.te.pt/
Rubrique « Rua », puis « Portugal », cliquer sur « 10 de Junho ».

Document 4 : La biographie de Camões sur le site éducatif, http://escolovar.org/
Rubrique « Ocasiões especiais », cliquer sur « Camões », puis sur « Camões, Vida e obra ».

Document 5 : Le navigateur Vasco de Gama sur le site de la maison d’édition Texto Editores, www.junior.te.pt/
Rubrique « Bairro » puis « Portugal », cliquer sur « Vasco de Gama ».

Document 6 : Jeu sur la vie de Camões sur le site éducatif de la région de Madère, www01.madeira-edu.pt/estabensino/eb1petanquesa/images/retoica_dos_buzicos/quebra_cabecas/jogo_camoes/vida_camoes1.htm

Outil : dictionnaire en ligne de Google sur le site http://translate.google.com/, choisir la langue source et la langue cible dans les menus déroulants « Français – Portugais » ou « Portugais – Français » puis entrer le mot que l’on souhaite traduire.