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Méta
Merci pour ces vidéos, c’est très émouvant !
Je suis professeur correcteur au CNED, et ça me donne la nostalgie de la vraie école, avec de vrais élèves dedans…
Cette séance d’apprentissage est très intéressante. La position de l’erreur est importante pour la progression des élèves car certains d’entre eux peuvent ne pas entendre le phonème [a]. Dans ce cas, il est nécessaire de donner des éléments: kinesthésiques (forme de la bouche pendant la prononciation), gestuels…pour que l’élève ne soit pas perdu dès le début.