2017 – MOTBIS

  • Intégration de nouveaux concepts dans divers domaines dont les suivants :
    • Actualité (ex : attentats en France : 2015, coworking, économie circulaire, presse satirique, radicalisation violente….)
    • Ecologie (ex : crime environnemental, écoconstruction, transition écologique, transition énergétique….)
    • Education (ex : accueil périscolaire, EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires, numérique éducatif….)
  • Développement des personnages liés aux thématiques suivantes :
    • Arts (ex : Patrice Chéreau, Artemisia Gentileschi, Christophe Honoré, Jean Prouvé, Marjane Satrapi, Patti Smith…)
    • Economie (ex : Vincent Bolloré, Steve Jobs, Thomas Pinketty…)
    • Politique (ex : Recep Tayyip Erdogan, Emmanuel Macron, Rosa Parks, Edward Snowden, Donald Trump….)
    • Sports (ex : Mohamed Ali, Rafael Nadal, Jesse Owens….)
  • Correction du problème informatique qui ne permettait pas aux concepts faisant partie de plusieurs microthésaurus d'apparaitre clairement dans les résultats de recherche (ex : Courbevoie : Hauts- de- Seine, monnaie électronique,réseaux sociaux (internet)),
  • Actualisation des descripteurs, développement des associations et relations hiérarchiques, corrections orthographiques

Pour plus de détails, veuillez consulter les documents proposés en téléchargement

 

2015-2016 – MOTBIS 2015-2016

  • Création de nouveaux concepts, notamment dans les domaines suivants :
    • Arts ex : art urbain
    • Géopolitique ex : Etat islamique, guerre civile syrienne
    • Education ex : classe inversée
    • Informatique et technique ex : impression 3D, internet des objets, internet des données...
  • Ajout de nouveaux personnages :
    • Auteurs ex : Annie Ernaux, Raymond Carver, Amadou Hampâté Bâ, Stephen King, Tomi Ungerer, Isaac Asimov
    • Artistes peintres ex : August Macke, Banksy
    • Personnalités politiques ex : Geneviève de Gaulle-Anthonioz, Jean Zay, Malala Yousafsaï,, Charlotte Corday…
  • Révision et développement de concepts et thématiques déjà présents tels que :
    • Première Guerre mondiale (évènements, personnages….)
    • Genres et formes littéraires (structure, descripteurs, associations, écrivains…)

→ Actualisation des descripteurs, développement des associations et relations hiérarchiques, corrections orthographiques

 
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