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50 activités à la découverte du monde par l'investigation au cycle 2
Collection « 50 activités » -
Les sciences de l’archéologie
TDC n° 1058, 15 juin 2013 -
L'aventure du grand Ricci
Planète Chinois, n° 16, juin 2013 -
Innovation et gestion de la créativité
Économie et management, n° 148, juin 2013 -
Les journées de l’économie
Idées, n° 172, juin 2013 -
La scène française contemporaine (FLES)
Collection « Langues en ligne » -
Einstein on the beach
Collection « Opéra en actes » -
Les mots de l’histoire
Voyage avec les mots -
Remédiation en mathématiques au quotidien
Collection « Au quotidien » -
Pour enseigner l'histoire des arts. Regards interdisciplinaires
Collection « Repères pour agir Second degré » -
La naissance de l’État moderne
TDC n° 1056, 15 mai 2013 -
Modélisation multiphysique. Scilab et les systèmes à temps continu (seconde partie)
Technologie, n° 185, avril 2013 -
La réussite éducative : enjeux et territoires
Diversité, n° 172, avril 2013 -
Nicolas Malebranche, la science de l'homme
Collection « Philosophie en cours » -
Les États-Unis dans la mondialisation (anglais)
Collection « Langues en ligne » -
Mag Film
Pour une utilisation du cinéma en classe -
Paysages et géologie en France
TDC n° 1054, 15 avril 2013 -
De la théorie néolibérale
Cahiers philosophiques, n° 133, 2e trimestre 2013 -
Les enjeux des données numériques
Économie et management, nº 147, avril 2013 -
Ici, ailleurs
Accompagnement de l'exposition d'art contemporain (Marseille-Provence 2013) -
Langues en action – portugais
Collection « LEPDA » -
50 activités pour enseigner l'instruction civique et morale aux cycles 2 et 3
Édition 2013 mise à jour -
Pauvreté et exclusion
Idées, n° 171, mars 2013 -
Les pouvoirs du chef d'établissement : autorité, légitimité, leadership
Collection « Livres bleus » -
Le Truc : facile le cinéma !
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Économie circulaire et écocités en Chine
Planète chinois, n° 15, mars 2013 -
Albert Camus (FLES)
Langues en ligne -
Portraits chinois
Niveaux A1 à B1 du CECRL -
Jeu parle
180 cartes pour les langues à l'école -
La génétique
Enquêtes de sciences -
L’eau, un enjeu vital
TDC n°1050, 15 février 2013 -
50 activités en anglais au cycle 2
50 activités -
Cartes et documents en Histoire-Géographie 2e
Mise en œuvre des capacités et méthodes du programme -
Anglais en fin d'école primaire : l'évolution des compétences 2004-2010
Évaluations Élèves -
À l'école de l'éducation physique : guide pratique pour l'enseignant à l'école primaire. Nouvelle[...]
Collection « Corpus » -
La ville, l’habiter, l’aménager
Collection « Dévédoc » -
Parcours d’exposition
au Centre Pompidou -
Qu’est-ce que la philosophie sociale ?
Cahiers philosophiques, n° 132, 1er trimestre 2013 -
L’évaluation
Économie et Management, n° 146, janvier 2013 -
Les totalitarismes
TDC n° 1048, 15 janvier 2013 -
Le conte (allemand)
« L@ngues en ligne » -
Marcel Duchamp
Cahiers philosophiques, n° 131, 4e trimestre 2012 -
La mécanique du silence
DVD-Rom pédagogique pour apprendre la langue des signes française (LSF) -
Le son
TDC n° 1046, 15 décembre 2012 -
Musagora
Nouvelles ressources du parcours « Europe » -
Grains de matière, grains de lumière
Expériences fondamentales vol. 2. -
Les Maisons d’école
Découvrez l’ouvrage et une galerie d’images en ligne. Coll. « Patrimoine d’enfances » -
Les Abécédaires
Découvrez l’ouvrage et une galerie d’images en ligne. Coll. « Patrimoine d’enfances » -
MatPat
Plateforme de jeu d'échecs en ligne -
Les enfants dans la Shoah
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Enseigner et apprendre les langues au cycle 2
Coll. « Ressources formation vidéo multimédia » -
Le conte
TDC n° 1045, 1er décembre 2012 -
Entreprise et marché
Idées, n° 170, décembre 2012 -
La France en territoires
Coll. « Dévédoc » -
Préparer la classe au quotidien, outils méthodologiques : cycle 2
Coll. « Au quotidien » -
Géologie au lycée
la France au cours des temps géologiques Collection « Dévédoc » -
Dis-moi dix mots semés au loin
Brochure, exposition et modules pédagogiques -
FIG 2012
Retour sur les tables rondes, ateliers TICE et parcours de formation -
Hallowe'en. Niveau A2
Overseas Impressions n° 4 – en téléchargement -
Enseigner le français à tous les élèves
Réponses aux difficultés du collège Coll. «Repères pour agir» -
La grammaire au quotidien CE1
Coll. « Au quotidien » -
Face aux difficultés des élèves en français, collège-LP
Coll. « Pratiques à partager » -
Vivre sa sexualité
Thémadoc -
La Traviata
Opéra en actes -
Géologie au collège
Coll. « Dévédoc » -
Mathématiques, classe de 6e
Coll. « Progressions » -
Les troubles spécifiques du langage oral et écrit
Nouvelle édition -
Rousseau, l'homme de la nature et de la liberté
Coll. « Films en classe » -
Hamlet
Coll. « Arts au singulier » -
Jean-Claude Grumberg
Coll. « Arts au singulier » -
Faire la grammaire au CP
Coll. « Outils pour les cycles » -
Denis Diderot – La culture et l’éducation
Coll. « Philosophie en cours » -
Le langage à l’école maternelle
Coll. « Ressources pour faire la classe » -
Enseigner le programme d'histoire de 5e
Coll. « Etudes de cas » -
Design et arts appliqués série STD2A : classes de première et terminale
Textes de références -
Diderot face à Galilée et Descartes : la science en héritage
Collection « Philosophie en cours » -
Marching Band
« Films en classe » -
Les jours, les mois, les années - Yan Lianke
« Romans d’aujourd’hui » -
H1N1, VIH, nos virus ont de l'avenir
Collection « Films en classe » -
100 films
du roman à l'écran -
Les Mamelles de Tirésias
Espace en ligne « Opéra en actes » -
Mag Film
Espace en ligne « Mag Film » -
Pascal Quignard « Tous les matins du monde »
Coll. « Présence de la littérature » -
Ils ne mouraient pas tous mais tous étaient frappés la souffrance au travail
Coll. « Films en classe » -
Regarder le monde, le photojournalisme aujourd'hui
Coll. « Éducation aux médias » -
Triana, paraíso perdido. Univers gitan et flamenco à Séville
Coll. « Films en classe » -
Am Ende kommen Touristen. Auschwitz, entre mémoire et oubli
Coll. « Films en classe » -
Riz noir Anna Moï
Collection « Romans d’aujourd’hui » -
Sciences expérimentales en fin de collège le bilan des compétences
le bilan des compétences Coll. « Évaluations Élèves » -
Histoire, géographie, éducation civique en fin de collège
le bilan des compétences Coll. « Évaluations Élèves » -
Singularidades de uma Rapariga Loura
de Manoel de Oliveira -
Enseigner le programme d'histoire
en classe de 6° -
« Éducation physique et sportive », classe de 2nde générale et technologique
Textes de références -
Évolution des espèces
De nombreuses ressources audiovisuelles et imprimées -
La langue des signes française
à l'école, au collège et au lycée
CNDP.FRDes ressources pour enseigner
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