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mars 2015

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1971, la télévision éducative clôt sa série sur les Méthodes de travail intellectuel avec le journal comme "instrument d'information le plus quotidien mais peut-être aussi le plus mal utilisé". Les documents d'accompagnement proposent diverses activités pédagogiques : le travail sur la Une, l'analyse des rubriques, l'analyse des codes... Lire la suite »

Inscrit dans la progression annuelle de l'éducation aux médias et à l'information pour les équipes participantes, le marathon-presse voit son aboutissement lors de la journée "marathon" au cours de laquelle les élèves réalisent en temps limité, selon des contraintes précises, des productions journalistiques: ils prennent conscience du... Lire la suite »

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