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Quelle est la place du CDI dans les nouveaux dispositifs d'aide et d'accompagnement ? Quel rôle donne-t-on aux professeurs documentalistes ? Quel rôle se donnent-ils ?
Six professeurs documentalistes de l'académie de Reims (de collèges et lycées) ont choisi pour répondre à ces questions de les croiser avec celle de la restitution de l'information, une difficulté que rencontrent de nombreux élèves.
Lorsqu'on évoque la recherche d'information, on parle plus souvent des premières étapes que des dernières, celles de l'appropriation de l'information et de sa restitution. Dans ce dossier, ils proposent des démarches et des outils pour aider les élèves à la fois à éviter le plagiat et à structurer leur écrit de restitution, tout en cherchant à être "résolument modernes" grâce à l'usage d'outils contemporains.