Sensibilisation des élèves de seconde d'un lycée aux risques liés à l'usage de l'internet

Fiche projet

Objectifs

1. Sensibiliser les élèves du lycée aux risques liés à l’usage de l’Internet.
2. Travailler la communication écrite et orale des élèves suivant l’option IGC, Informatique de Gestion et de Communication
3. Mener un projet réel pour permettre aux élèves de découvrir les contraintes de qualité, de gestion du temps, d’un travail de groupe.
4. Valoriser les apprentissages des élèves Option IGC en les rendant vecteurs de communication auprès d’autres élèves
5. Étendre la sensibilisation aux autres acteurs du lycée (Personnel, parents)

Participants au projet

Mme Lizé (Professeur d’Economie Gestion)
Mme Guerchais, Mme Levenez (Documentalistes)
Soutien de M. Gardenat - Service Informatique du rectorat de Rennes - Bureau du développement des usages TIC
Les 47 élèves suivant l’option I.G.C.

1ère étape : sensibilisation des élèves de seconde suivant l’option I.G.C.

Travail des élèves en cours d’I.G.C. sur le thème

Internet :

• Comment ça marche ?
• Quels dangers ?
• Quelles sécurités prendre ?

Revue de presse sur les dangers d’Internet

Intervention de Pierre Gardenat dans les classes

2ème étape : sensibilisation des autres élèves de seconde du lycée

• Recherche avec les élèves des informations à retransmettre aux autres élèves
• Définition des modalités de transmission

  • Parcours constitué de six ateliers

    • Préparation des ateliers : recherche et sélection d’information, réalisation des supports (Diaporama, affiches…), travail sur la présentation orale (notamment en utilisant le caméscope et des grilles d’évaluation)
• Réalisation d’une enquête sur les habitudes d’utilisation de l’Internet

  • Questionnaire réalisé par une classe Option I.G.C (Logiciel Sphinx)

    • Cible : les 47 élèves Option I.G.C. du lycée
    • Dépouillement et commentaires

*Test des parcours
*Actions prévues les jeudi 20 avril et vendredi 21 avril 2005 auprès des élèves

3ème étape : sensibilisation des parents et des personnels du lycée

Documents

1- Préparation des ateliers

• Liste des ateliers proposés

2- Présentation de l’enquête

• Description de la mission
• Questionnaire
• Résultats et Commentaires

3- Organisation des actions auprès des élèves

• Présentation des élèves animateurs des ateliers (2 parcours : 6 ateliers par parcours sur des thèmes identiques, mais avec un contenu différent)
• Présentation des missions des élèves accompagnateurs : missions d’accueil et d’accompagnement des groupes sur les parcours
• Planning d’action pour le jeudi 20 avril et le vendredi 21 avril
• Grille de suivi des passages des classes par atelier
• Localisation des ateliers (Plan des deux parcours)