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Compétences interprétatives et stratégies de contrôle mises en place par le lecteur dans les cercles de lecture

par Serge Terwagne,

Mots clés : évaluation , lecture

Sommaire

TERWAGNE, Serge, VANHULLE Sabine et LAFONTAINE, Annette. Les cercles de lecture. Interagir pour développer ensemble des compétences de lecteur, De Boeck, Outils pour enseigner, 2006. p. 43 à 47.

TERWAGNE, Serge, VANHULLE Sabine et LAFONTAINE, Annette. Les cercles de lecture. Interagir pour développer ensemble des compétences de lecteur, De Boeck, Outils pour enseigner, 2006. p. 43 à 47.
TERWAGNE, Serge, VANHULLE Sabine et LAFONTAINE, Annette. Les cercles de lecture. Interagir pour développer ensemble des compétences de lecteur, De Boeck, Outils pour enseigner, 2006. p. 43 à 47.
TERWAGNE, Serge, VANHULLE Sabine et LAFONTAINE, Annette. Les cercles de lecture. Interagir pour développer ensemble des compétences de lecteur, De Boeck, Outils pour enseigner, 2006. p. 43 à 47.
TERWAGNE, Serge, VANHULLE Sabine et LAFONTAINE, Annette. Les cercles de lecture. Interagir pour développer ensemble des compétences de lecteur, De Boeck, Outils pour enseigner, 2006. p. 43 à 47.
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