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Thème : les châteaux forts (architecture, environnement, vie sociale, légendes)
Domaine d'itinéraire de découverte : langues et civilisations
Disciplines : histoire / anglais
Niveau : 5e
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Objectifs
Amener les élèves à percevoir les caractéristiques du château fort, ses fonctions, son évolution, les points communs entre les châteaux forts en France et en Grande-Bretagne.
Compétences disciplinaires
Histoire
Repérage d'une information dans un texte informatif, historique.
Recherche, identification, exploitation de documents sur Internet.
Anglais
Identification de documents.
Compréhension de textes longs, originaux et non didactisés.
Connaissances disciplinaires
Histoire
Connaissance culturelle du Moyen Âge.
Anglais
La description.
Compétences transversales
Utilisation des TICE.
Apprentissage du travail autonome.
Maîtrise de la lecture de l'image.
Crédits photos : M.-L. Périllat-Mercerot, 2002.
Illustration haut de page : Quéribus, XIIe (Aude).
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