La revue TDC propose tous les quinze jours un dossier complet consacré à un thème à dominante arts, littérature, histoire, géographie, sciences ou éducation à la citoyenneté.
« DalÍ » au Centre Pompidou, à Paris, jusqu’au 25 mars 2013.
En lien avec « La révolution surréaliste »,
TDC n° 830 du 15 février 2002.
Le département des Arts de l’Islam : ouverture des nouveaux espaces au musée du Louvre à Paris
En lien avec « les arts de l’Islam »
TDC n° 1047 du 1er janvier 2013
« Walid Raad, Préface à la première édition », au musée du Louvre du 19 janvier au 8 avril 2013.
En lien avec « Les arts de l’Islam »
TDC n° 1047 du 1er janvier 2013.
Collection « Outils pour les cycles »
À la découverte du corps humain
Cycle 3 Tome II : Fonctions de relation et de procréation
CRDP du Nord-Pas-de-Calais, 2005 Cycle 3 Livre 144 p. Réf. 590CY018 - 18 €
Cet ouvrage propose une méthodologie pour que l’enfant apprenne à se connaître et acquière peu à peu une démarche scientifique appliquée à lui-même et à son environnement. Les séquences proposées abordent la fonction de relation (mouvements, locomotion, rôle du cerveau, sensibilité) et celle de la procréation (anatomie, rôle et fonctionnement des organes génitaux, fécondation, développement prénatal et accouchement, croissance et étapes de la vie, hérédité, éducation à la sexualité).

Collection « Dévédoc »
Bien dans son corps
Éducation à la santé
CNDP, 2001 Collège, lycée DVD vidéo 3 h et livret Réf. 755B0270 - 17,40 €
Bien dans son corps aborde 4 thèmes :
Pour chacun des 4 thèmes, ce DVD propose des films sur le fonctionnement du corps humain et les conditions d’élaboration d’une loi sur la santé. Des mots d’adolescents, des témoignages, des séquences scientifiques ou médicales, des séquences à caractère historique, législatif, et social enrichissent chacun des thèmes.

Collection « Pratiques à partager »
SVT activités pour la quatrième
Mise en œuvre du nouveau programme
CRDP d’Aix-Marseille, 2009 4e Livre 228 p. Réf. 130E4228 - 29 €
Un ouvrage indispensable pour la mise en oeuvre des nouveaux programmes et l’apprentissage de la démarche d’investigation :
Les parties du programme abordées :
Voir également...
Vidéo
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