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Tuteur

Professeur des écoles maître formateur
Maître d'accueil temporaire
Collaboration avec : IEN, CPC Formateur IUFM

Accueil et intégration

  • Facilite la première prise de fonction du professeur des écoles stagiaire en l'accueillant dans son école.
  • Met à disposition du stagiaire les documents professionnels de référence : programmes, circulaire de rentrée.
  • Accompagne la présentation du dispositif de formation et le référentiel de compétences.

Compagnonnage

  • Accepte et intègre les missions du tuteur (indemnité forfaitaire).
  • Accompagne le stagiaire tout au long de l'année de stage et contribue à la construction des compétences du référentiel.
  • Aide à la formulation des besoins ou des difficultés à partir des observations de pratiques lors de ses visites et développe la capacité du stagiaire à l'auto-analyse.
  • Aide à la personnalisation du parcours de formation par rapport aux besoins du professeur stagiaire : évalue les compétences en construction, conseille, recommande.

Formation

  • Communique avec tous les acteurs de la formation : PEMF, CPC, PIUFM, en fonction des besoins.
  • Intervient dans les stages regroupant les professeurs des écoles stagiaires.
  • Participe à l'élaboration des grilles de stage : définition des contenus des formations filées et/ou massées, en lien avec les ressources IUFM.
  • Bénéficie en lien avec les ressources IUFM d'une formation au compagnonnage
  • FOAD.

Titularisation

  • Participe aux bilans d'étape et présente l'évolution du parcours professionnel du professeur des écoles stagiaire, prend connaissance des remarques et des besoins qui émergent lors de ces moments de synthèse.